HANTEK EDEBİYAT DERGİSİ SAYI : 2
  6
 
HANTEK EDEBİYAT DERGİSİ
 
 Çocuk Yetiştirmede Anne – Baba Tutumları

Her yetişkin bireyler kendi çocukluklarını hatırlar yada hatırlamak istemezler.Eğitim bilimlerinde belli başlı anne – baba tutumları vardır.Bunlar sırasıyla şu şekildedir :

Baskıcı anne – baba tutumları
Tutarsız anne – baba tutumları
Şiddetli ret edici anne – baba tutumları
Aşırı koruyucu anne – baba tutumları
Amaçsız hoşgörülü anne – baba tutumları
Mükemmeliyetçi anne – baba tutumları
Demokratik anne – baba tutumları

Bu şekilde belli başlı anne – baba tutumlarından günümüz çağdaş zamanın en uygun anne – baba tutumu şüphesiz ‘demokratik anne- baba tutumları'benimsenmelidir.

Ülkemizde ve dünyada ailelerin en büyük sorunları çocuk yetiştirmedeki beceriksizlik ve anne- babanın cahil olmasıdır.Kimse darılmasın gücenmesin , çocuklarınıza nasıl yaklaşmanız gerektiğini çevreden izlenimleriniz sonucunda belli kalıplar çerçevesinde öğrendiniz.Halbuki anne ve babaların çocuk eğitiminde yapması gereken, en azından çocuk nasıl yetiştirilir sorusuna verilecek cevapları bilimsel ve gelişimsel kitapları alarak edinebilir.

Ama toplum okumuyor işte bu yine bizi başa döndürüyor.Buradaki eleştirim şuradan geliyor.Biz genç eğitimciler olarak okullara girdiğimizde şu sorunlarla karşılaşıyoruz.Anneler ve babaların bir çoğu çocuklarını okula yollama sebeplerini bilmeme!
Okul kavramından çocuğun ve ailenin ne anladığını bilmeme yada eksik bilme!
Her türlü olması gerekenleri öğretmenlerden bekleme yada çocuktan bekleme!
Halbuki çocuk demokratik bir ortamda yetiştirilmeli…Şimdi sizlere kısaca yukarıdaki anne – baba tutumları hakkında bilgi verelim…

Baskıcı anne – baba tutumlarına örnek : ‘Sus bakayım çocuk.Annenin yanında babanın yanında konuşulmaz!' Bu tarz davranışlar sergilerler…
Kararsız anne – baba tutumlarına örnek: Abin arkadaşları ile dışarı çıkabilir ama sen kızsın sen çıkamazsın. Bu tarz aileler ayrımcıdır.
Şiddetli ret edici anne – baba tutumlarına örnek:Yapamayacağını biliyordum.Sen kimsin ÖSS'yi kazanmak kim! Bu tarz aileler çocuğu küçük düşürür.
Aşırı koruyucu anne – baba tutumlarına örnek: Oğlu 30 yaşına gelmesine rağmen annesinin oğluna hala küçük bir çocuk gibi davranması ve ona sık sık aman oğlum gece yatarken üzerini kapat yoksa hasta olacaksın demesi v.b örnekler…
Mükemmeliyetçi anne – baba tutumlarına örnek: Bu tür aileler hep çocuklarının daha iyi olmasını isterler , hep doyumsuzdurlar.Çocukları sınavdan 90 alırlar ama onlar neden 91 alamadın diye çocuklarına söylenirler.
Amaçsız hoşgörülü anne – baba tutumlarına örnek: Ağlayan çocuk için bir babanın hanımına şöyle seslenmesi ‘- hanım çocuk ağlamasın hadi çocuğun istediği neyse ver de çocuk sussun' Çocuklarıyla baş etmemek için onların istediklerini verirler ve böylece kendilerince sorunu halletmiş olurlar.Çocukları arsız olur ve asla yoktan anlamazlar…
Demokratik anne – baba çocuğuna nasıl davranır ?: (OLMASI GEREKEN TUTUM)
Gördüğünüz üzere bu tarz davranımlarda bulunan anne ve babaların çocukları ileride yalnız kaldıklarında büyük sorunlar yaşamaktadırlar.Fakat anne ve babalar çocuklarını yetiştirirken onlara demokratik bir ortam sunup çocukların yeterliliklerini sağlamasına bir hayli katkı sağlar.
Anne ve baba öncelikle çocuğa karşı besledikleri sevgiyi çocuğa hissettirir.
Çocuklara bir ceza verildiğinde bu cezayı neden verdiklerini açıklarlar ve çocuk bir daha aynı hatayı etmez. Aile burada gayet tutarlı ve kararlı olmalıdır.Çocuklara söz hakkın tanınmalıdır ve çocuk başkalarıyla kıyaslanmayıp aile içerisinde gerekli saygıyı görmelidir.
Çocukların olumlu davranışları mutlaka pekiştirilmelidir.İşte bunları uyguladığımızda o çocuk ileride kendine güveni tam bir birey olarak yetişmesi gayet normaldir.
Bu bireyler içe kapanık olmazlar.Sorunlarını çözebilirler.Toplum içerisinde sosyal olurlar.Ailelerine içten içe düşmanlık beslemezler.

Kısacası şunu belirtmek istiyorum.Bugün aileler çocuklarını yetiştirirken plan ve program yapmıyorlar.Basit bir makineyi bile kullanırken belli bir programa göre yada kılavuza göre hareket ederken neden çocuklarımıza gerekli eğitimi vermiyoruz.Belli başlı bazı önemli kitaplar alınarak çocuk gelişimi hakkında aileler bilgi sahibi olabilirler…

Çocuklara okul sevgi olarak tanıtılmalı, okulun ne anlama geldiğini çocuklar iyi kavramalı , aileler okulu zorunluluktan ibaret görürlerse o çocuklar okulu sevmeyecektir.

Halbuki okul kavramı çocuklarda arkadaşlığın , çevrenin, doğanın, vatanın, milletin,tarihin,edebiyatın,bilimin ve bedensel gelişimin ve buna benzer bir çok kazanımın kazanıldığı ve bu süreç içerisinde birey ne kadar gelişeceği ve ne kadar ilerleyeceği mantalitesi çocuklara kazandırılmalıdır.Ailelerde çocuklarının cebine 3 kuruş atıp onları okula bırakmamalılar.Veli toplantılarına mutlaka iştirak etmeliler.Çocuklarıyla yakından ilgilenmeliler.Öğretmen veli işbirliği yakın temas içerisinde sürmeli.Her şey öğretmen ve devletten beklenmemeli aileler de üzerlerine gerekenleri yapmalı.Çocuklarını okula yollarken temiz yollamalı.Çocuklarıyla ilgilenmeliler…

Dilerim yakın gelecekte bu milletin tüm çocukları ve tüm anne – babaları daha bilinçli bir şekilde çocuk yetiştirir.
Dilerim baskıdan uzak demokrat bir aile de yetişen çocuklarıda
YÜCE TÜRK MİLLETİNE İFTİHAR EDECEĞİ BAŞARILARI KAZANDIRIR.
Biz genç eğitimciler bu uğurda cehaletle savaşacağız.Ve Atatürk'ün dediği gibi genç nesilleri daha iyi bir şekilde yetiştireceğiz…Çünkü bizim ülkemize bırakacağımız en kutsal mirasımız çocuklarımızdır…

Sezer Çalışkanoğ

Sayfalar
 

 
 
 
 

Anasayfa | Künye | Ürün Gönder
HANTEK EDEBİYAT DERGİSİ @ 4 Ocak 2009 - HENDEK 
[ Tüm hakları saklıdır]

 
 
Bu web sitesi ücretsiz olarak Bedava-Sitem.com ile oluşturulmuştur. Siz de kendi web sitenizi kurmak ister misiniz?
Ücretsiz kaydol